江陵县教育局

信息来源: 江陵县教育局 | 发布时间: 2020-01-11 16:19

一、总体情况

2019年根据《条例》的要求,结合我县教育实际情况,进一步推进政府信息公开,在建立和完善各项制度、拓展公开内容、规范公开载体形式、加强基础性建设等方面取得了新的进展。

(一)健全组织领导和工作体系。为了切实加强和落实政府信息公开工作,设立了县教育局政务公开办公室,进一步明确了机构、编制和职数,专门负责我局信息公开的日常工作。

(二)完善政府信息公开的相关配套制度及工作程序。局办公室制定了信息主动公开和依申请公开、信息公开监督检查、评议等相关配套制度,完善了信息公开联络员和信息报送等工作制度,形成了较为规范的信息公开工作程序。            

(三)严格按照县政府信息公开目录和指南要求,及时提供教育局各项准确信息,方便公民、法人和其他组织及时准确查找。

(四)拓宽政府信息公开平台。我局利用县电视台、广播站、《江陵新闻》、新江陵、江陵教育局微信公众号等媒体,及时权威地发布教育信息。对与群众利益密切相关的学籍、助学金、独生子女中考加分、教育扶贫等信息,通过江陵县人民政府网站政务信息主动公开、设立信息公告栏、宣传栏、电子信息屏、报刊电视公告、印发资料册等方式公开信息,方便公民、法人和其他组织及时、方便、快捷获取政府信息。

二、行政机关主动公开政府信息情况

2019年,我局按照《条例》要求,在江陵县人民政府网站上共发布政府主动公开信息8条,公开了江陵县教育局领导、19年工作要点、校外培训机构专项治理行动、幼儿园招生工作等基本情况。教育局部门信箱共收到28封咨询信件都已通过网站回复,回复满意度较高。热线咨询电话接通30次。

第二十条第(一)项

信息内容

本年新

制作数量

本年新

公开数量

对外公开总数量

规章

0

0

0

规范性文件(含各行政机关以本机关或本机关办公室名义印发的有正式文号的公文)

0

0

0

第二十条第(五)项

信息内容

上一年项目数量

(指2018年事项数)

本年增/减

(指2019年增加或减少的事项数,减用负值表示,如-8)

处理决定数量

(指2019年办件量)

行政许可

0

0

0

其他对外管理服务事项(指行政许可以外的政务服务事项,含行政确认、行政奖励、行政裁决、行政给付、行政处罚、行政强制、行政检查、行政征收和其他类,以及公共服务事项)

0

0

0

第二十条第(六)项

信息内容

上一年项目数量

(指2018年事项数)

本年增/减

(指2019年增加或减少的事项数,减用负值表示,如-8)

处理决定数量

(指2019年办件量)

行政处罚

0

0

0

行政强制

0

0

0

第二十条第(八)项

信息内容

上一年项目数量

(指2018年收费项目数)

本年增/减

(指2019年增加的收费项目数,减用负值表示,如-8)

行政事业性收费

0

0

第二十条第(九)项

信息内容

采购项目数量

(指2019年以政府集中采购方式采购的项目总个数)

采购总金额

(指2019年以政府集中采购方式采购的项目已支付的总金额)

政府集中采购

28

6117509.74元

三、行政机关收到和处理政府信息公开申请情况

江陵县教育局共受理公开信息申请0件;未收到信函、传真等形式要求公开政府信息的申请。

(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

申请人情况

自然人

法人或其他组织

总计

商业企业

科研机构

社会公益组织

法律服务机构

其他

一、本年新收政府信息公开申请数量

0

0

0

0

0

0

0

二、上年结转政府信息公开申请数量

0

0

0

0

0

0

0

三、本年度办理结果

(一)予以公开

0

0

0

0

0

0

0

(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)

0

0

0

0

0

0

0

(三)不予公开

1.属于国家秘密

0

0

0

0

0

0

0

2.其他法律行政法规禁止公开

0

0

0

0

0

0

0

3.危及“三安全一稳定”

0

0

0

0

0

0

0

4.保护第三方合法权益

0

0

0

0

0

0

0

5.属于三类内部事务信息

0

0

0

0

0

0

0

6.属于四类过程性信息

0

0

0

0

0

0

0

7.属于行政执法案卷

0

0

0

0

0

0

0

8.属于行政查询事项

0

0

0

0

0

0

0

(四)无法提供

1.本机关不掌握相关政府信息

0

0

0

0

0

0

0

2.没有现成信息需要另行制作

0

0

0

0

0

0

0

3.补正后申请内容仍不明确

0

0

0

0

0

0

0

(五)不予处理

1.信访举报投诉类申请

0

0

0

0

0

0

0

2.重复申请

0

0

0

0

0

0

0

3.要求提供公开出版物

0

0

0

0

0

0

0

4.无正当理由大量反复申请

0

0

0

0

0

0

0

5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

0

0

0

0

0

0

0

(六)其他处理

0

0

0

0

0

0

0

(七)总计

0

0

0

0

0

0

0

四、结转下年度继续办理

0

0

0

0

0

0

0

四、因政府信息公开工作被申请行政复议、提起行政诉讼情况

2019年度未收取申请政府信息费用,没有减免费情况发生。

行政复议

行政诉讼

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

未经复议直接起诉

复议后起诉

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

五、政府信息公开工作存在的问题及改进情况

《条例》实施以来,教育局信息公开工作还处在不断改进和完善的过程中。一是加强信息公开工作的主动性。二是加强各职能科室信息共享力度。三是加强指导与管理。四是加强及时率、提高效率。今后,我局信息公开工作将在完善公开形式、加强管理监督等方面作进一步改进。

一是完善制度体系。建立信息公开监督考核、沟通协调及各项保障机制,促进信息公开工作人员业务水平,提升社会效益。强化媒体监督和群众监督的作用,进一步促进信息公开工作的规范有序开展。

二是细化流程。完善信息公开的工作流程、现场查阅等一系列规章制度。

三是有效宣传。进一步提高公众对教育政策的知晓率和参与率。对重大决策和决定提供政策解读和权威说明,杜绝不实传闻,揭示事实真相,维护社会稳定,引导社会形成稳定的政策预期。


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